Impressionen aus dem 1. Quartal "Frederick"

Herzlich Willkommen im neuen Schuljahr!

Farbtupfen- und Regenbogenkinder

Die Grossen werden zu Regenbogenkinder
Wir stossen gemeinsam auf den Einstieg ins zweite Kindergartenjahr an
Und basteln unsere Regenbogenhalsketten
Herzlich Willkommen kleine Kindergartenkinder
Die Farbtupfenkinder lernen ein Spiel kennen
und kriegen ihre Farbtupfenhalskette
Das schöne Sommerwetter geniessen wir draussen im Garten.
Tipizelt, Kreide malen
oder im Sandkasten
Der Sandkasten wird umgebuddelt :-)
Ein Baggersee entsteht
und wird fleissig mit Brunnenwasser gefüllt.
Vorbereitungen fürs Einweihungsfest: Was die Grossen können,
können wir schon lange :-)
Drinnen wird fleissig gemalt. Ob auf Kissen,
im Grossformat mit Wasserfarben
oder mit Farbstiften, schön wird's allemal :-)
Mit unseren Wasserfarbenzeichnungen
gestalten wir die Kindergartenpost.
WOW!

Thema Maus

Wir kriegen wunderbaren Besuch am Anfang des Schuljahres.
Frederick und seine Mäusefreunde füllen unseren Kindergarten mit Mäuseliedern, -versen, Tänzen, Bastelarbeiten und viel Sachwissen über Farbmäuschen.

Farbmäuse sammeln Vorräte für den Winter...
...und machen auch noch ganz andere Dinge: Büchertisch
Was es da alles über Mäuse zu entdecken gibt!
Aus einem Klumpen Ton,
den Frederick mitgebracht hat,
entstehen verschiedene Fantasiedinge.
Matsch, matsch...
...und patsch, patsch...
...so muss es aussehen :-)
Die Geschichte von Frederick wird nachgespielt.
Morgens begrüsst uns das Mäusekind
mit dem Gutenmorgenmäuschen.
Aus gerissenen Papierstücken entsteht eine Wiese,
eine Sonne aus geschnittenen Papierstücken am Himmel
und jetzt können die Stüpferlimäuse einziehen :-)

Unser Gemeinschaftsbild

Kneten
Wir kneten verschiedene Waldtiere
und gestalten so eine schöne Umgebung für Frederick.
Wie Frederick legen wir wunderschöne Bilder aus Steinen
Die Idee stammt vom Brotegg-KIGA
Vielen Dank :-)
Am Fenster entstehen grosse
und kleine Sonnenblumen.
So fühlen sich auch die Zittermäuschen wohl.
Unsere Leutmäuschen
machen sich am Fenster besonders gut.
Mit Mauseohren bastelt sich's am besten :-)
Es werden Mäuse getont
und gegipst.
Fingermäuschen:
endlich sind sie fertig!
Und die Tonmäuse auch.
Die Kleinen saugen Farbmäuschen auf
und die Grossen gestalten ihre Bibliothekstaschen.
Jetzt, wo wir richtige Mäuse zeichnen können,
(alle!)
können wir auch wie richtige Mäuse Körner sortieren. Was für eine Arbeit!

Der Herbst ist da! MANDALA

Stück für Stück...
...entstehen wunderschöne...
...Herbstmandalas.
Nach den Herbstferien...
...gehts weiter mit den Mäusen.
Herbstritual

Die echten Mäuse sind da!

fleissig wird...
...beobachtet, gestaunt...
...und protokolliert.

Da unser Frederick so viel Körner gesammelt hat, mahlen wir Mehl :-)

Sortieren

Die Grossen sortieren unterschiedliches Material nach verschiedenen Kriterien.

Wäscheklammern nach Farben
Holzstäbe nach Längen
Bügelperlen mit Pinzetten
Legematerial nach Formen
Knöpfe nach Durchmesser
Pailletten mit dem Strohhalm

Pause!

Nach so viel Arbeit darf man die Pausen richtig geniessen :-)

Der neue Pausenplatz ist super!
Der Kletterturm ist besonders beliebt,
vor allem in den Pausen mit den Schülern :-)

Kochen

Unser erstes Menu, lecker :-)

Nach grossem Rüsten, Schneiden und Kneten
geniessen wir unseren 1. gemeinsamen Zmittag.
Wienerli im Teig

Turnen

Mäuseturnen an verschiedenen Posten

Durch die Mausehöhle kriechen,
über die Katzenwiese balancieren
und runterspringen.
Die Küchentreppe rauf schleichen
oder auf der Mausefalle wippen.

Experimentieren

Schaum entsteht

Wir blasen
und zaubern aus Wasser
Seifenblasen :-)

Waldmorgen

Spielen, Entdecken, Natur erleben, Ausprobieren, Klettern, Staunen, Geniessen...

Wir finden Pilze
und harzige
Sauber, sauber soll es sein...
...auch die Knaben wischen fleissig mit :-)
Und auch die Erwachsenen sind tatkräftig im Einsatz :-)
Wir bauen unsere Waldgarderobe,
machen Popcorn
und auch die Reifen unseres Leiterwagens haben wieder Luft, merci :-)
Wir klettern im Spinnennetz
zwischen den Bäumen.
Traurige Nachricht: Unser kleiner echter Frederick ist gestorben!
Wir umfilzen Ästchen in Fredericks Lieblingsfarben
und stecken sie auf sein Waldgrab.