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 | Auffälligkeiten im Gleichgewicht, der Bewegungskoordination und Bewegungskontrolle. |
 | erschwerte Bewegungs- und Handlungsplanung |
 | Schwierigkeiten beim Basteln, Zeichnen, Schreiben |
 | kurze Aufmerksamkeits- und Konzentrationsdauer |
 | Schwierigkeiten in der Orientierung am eigenen Körper und im Raum |
 | geringes Selbstvertrauen, ängstliches, gehemmtes oder kleinkindliches Verhalten. |
 | niedere Frustrationstoleranz |
 | wenig Kontakt zu andern Kindern |
 | Unruhe, Stören, Mühe mit Einhalten von Regeln |
 | Mühe sich auf neue Situationen einzulassen |
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